据国外媒体报道，苹果首席执行官蒂姆·库克（Tim Cook）周三在纽约出席苹果“编码一小时”（Hour of Code）讲习班时表示，苹果有意为教育领域的师生们提供强大、有用的产品，而不是象谷歌Chromebook那样的廉价“测试机”。
库克在接受BuzzFeed采访时称，苹果不打算参与廉价Chromebook发起的竞次之争，而是会继续努力为师生们提供设计精良的Mac和iOS设备。
库克说：“我们想在学生学习和教师教学中提供帮助，而不是让他们来帮我们测试机器。我们开发的产品对用户们来说都是完整的解决方案，让孩子们学会如何不同寻常地创造和参与。”
苹果曾拥有教育市场最大的份额，但是随着美国教育系统转向评估驱动型课程设置，它的市场份额被谷歌抢走了不少。由于体制的转变和预算的压力，全美的各级院校不得不考虑这样一个问题，即市面上能够买到廉价计算机时，为什么还要去购买Mac或iPad呢？对某些学区来说，购买一台iPad或其他平板电脑显然是行不通的，因为考试需要用到键盘。
库克坚信苹果的方向是正确的。
苹果在服务教育机构方面拥有数十年的经验，它目前提供的解决方案都是最有效的、精益求精的教学工具。今日，BuzzFeed在纽约上东区苹果商店见证了iPad的高效率，哈莱姆小学的学生们参加了苹果这一期的编码一小时讲习班。
苹果利用iPad为学生们提供了一堂以星球大战为主题的编码课，孩子们都看入迷了，完全没有注意到簇拥着库克一同进入课堂的记者们。
库克对学生们说：“编码是一门非常重要的语言，孩子们应该好好学习它。有朝一日，它会象英语一样重要。”
苹果想让编码变成一个核心教育目标，这一战略当然会围绕着Mac和iPad展开。苹果已经在利用它的企业合作为教育界开发创新技术。例如，苹果和IBM在6月宣布，它们将试验性拓展MobileFirst for iOS计划。该计划旨在利用各种应用和服务为教师们提供实时学生数据分析服务。
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